{"id":2462,"date":"2021-08-08T07:32:30","date_gmt":"2021-08-08T05:32:30","guid":{"rendered":"https:\/\/mumm-mg.de\/mummkaeppchen\/?p=2462"},"modified":"2021-09-07T14:37:27","modified_gmt":"2021-09-07T12:37:27","slug":"2462","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mumm-mg.de\/mummkaeppchen\/2021\/08\/08\/2462\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"

\u00dcbungen des t\u00e4glichen Lebens wurden von Maria Montessori entwickelt, da die Kinder in ihrer Beobachtung ein Bed\u00fcrfnis danach hatten, sich sinnvoll zu bet\u00e4tigen und sich diese T\u00e4tigkeiten, die sie tagt\u00e4glich bei ihren Eltern sehen, auf ihre Art und in ihrem Tempo anzueignen. Ganz einfache Alltagsgegenst\u00e4nde verwandeln sich so zum Montessori Material.<\/p>\n

Bei diesen \u00dcbungen k\u00f6nnen die Kinder selbstst\u00e4ndig folgende Bereiche erlernen, verinnerlichen und verfeinern:<\/p>\n

Sensomotorik<\/p>\n

Gleichgewicht<\/p>\n

\u00a0Fein- & Grobmotorik<\/p>\n

Auge-Hand-Koordination<\/p>\n

Bewegungs- und Handlungsabl\u00e4ufe<\/p>\n

Die \u00dcbungen werden auf einem Tablett angeboten, das das Kind selbstst\u00e4ndig aus dem Regal nehmen und wieder zur\u00fcck r\u00e4umen kann.<\/p>\n

Bei der ersten Pr\u00e4sentation werden dem Kind die einzelnen Arbeitsschritte und Bewegungen langsam und pr\u00e4zise vorgemacht, wobei man sein Tun sprachlich begleitet: „Ich nehme zuerst…. und dann…“.<\/p>\n

Es gibt \u00dcbungen zu folgenden Themen:<\/p>\n

Pflege der eigenen Person<\/p>\n

Pflege der Umgebung<\/p>\n

\u00dcbungen zu verschiedenen Handarbeitstechniken<\/p>\n

Bewegungsabl\u00e4ufe (Zangen\u00fcbungen, L\u00f6ffel\u00fcbungen, Sch\u00fctt\u00fcbungen, \u00dcbungen mit der Spritze oder Pipette)<\/p>\n

\u00dcbungen zum Kochen<\/p>\n

\u00dcbungen zum Schneiden<\/p>\n

Auch in unserem Gruppenraum k\u00f6nnen die Kinder immer wieder wechselnde \u00dcbungen des t\u00e4glichen Lebens finden und nach eigenem Interesse und Tempo ausprobieren.
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